注意力課程99元嘗鮮價
如果上天突然賜你99元,你能做什么?
吃一頓簡簡單單的飯;
喝一杯不好不壞的咖啡;
看場一場美隊三加桶爆米花?
或者帶孩子提高下注意力
你說99元哪能三堂課?
實實在在的!
這是一次99元就能讓孩子感受注意力提升的奇妙體驗!
不相信?往下看咯
課程特色簡介
小海豚的訓(xùn)練模式與/藝術(shù)類培訓(xùn)課程不同,我們會先對兒童的能力進行網(wǎng)絡(luò)測評,然后根據(jù)測評結(jié)果選擇兒童當前需要訓(xùn)練的幾個課程進行視聽體驗。
課程優(yōu)惠
評估體驗課流程:
Step1-1. 孩子參加三堂課的課堂體驗課,評估老師在自然環(huán)境下觀察孩子的注意力、行為及認知發(fā)展水平;
Step2. 課堂評估老師提供課堂簡報溝通;
Step3. 結(jié)合課堂簡報溝通,最終給予方案建議。
課程根據(jù)網(wǎng)絡(luò)測評后匹配相應(yīng)課程,大致課程內(nèi)容現(xiàn)提供幾個模塊的簡單介紹:
1、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練-探索樂園
課程內(nèi)容:
在有意義的游戲中,引導(dǎo)兒童主動統(tǒng)合來自多個感官的感覺信息,完成特定的動作反應(yīng)和人際互動,增加他們處理感覺信息、適應(yīng)環(huán)境的能力。
訓(xùn)練效果
通過一定階段有針對性的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,兒童的自理能力與動作技能有明顯提升,多動、沖動行為明顯減少,課堂聽講效率有一定改善。
2、精細動作訓(xùn)練-童話世界
課程內(nèi)容:
借助儀器將大腦活動節(jié)律以生動的游戲畫面反饋給兒童,同時運用心理咨詢技術(shù)引導(dǎo)他們調(diào)節(jié)和控制大腦狀態(tài),有效強化與專注有關(guān)的腦電波頻段。
訓(xùn)練效果
通過一定周期的生物反饋訓(xùn)練,兒童的ADHD相關(guān)癥狀(如沖動、分心)明顯減少,注意力的持續(xù)性和穩(wěn)定性有一定提升。
3、視知覺訓(xùn)練-城市獵人
課程內(nèi)容:
以偵探破案為情境,激發(fā)兒童充分調(diào)用不同的視知覺加工相應(yīng)信息,完成認知任務(wù),改善閱讀、書寫、工具操作等學(xué)習(xí)與生活能力。
訓(xùn)練效果
通過針對性的視知覺訓(xùn)練,兒童粗心、審題不仔細、閱讀漏字跳行等問題明顯減少,書寫水平也有顯著提升。
。