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中國書法是一種歷史悠久的漢字的書寫藝術,從甲骨文、石鼓文、金文(鐘鼎文)演變而為大篆、小篆、隸書,至定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等,書法一直散發(fā)著藝術的魅力。 作為中國獨特的視覺藝術,漢字是重要因素,因為中國書法是在中國文化里產(chǎn)生、發(fā)展起來的,而漢字是中國文化的基本要素之一。 【教學目的】 1、從筆畫中理解傳統(tǒng)文化精髓,形成良好的學習和生活習慣; 2、在學習中獨立處理各個細節(jié),拓寬心胸、靜淀心性; 3、泛舟歷史,了解歷代書法大家情懷、趣事,樹立良好的人生學習榜樣; 4、博覽群“書”,不斷提高自身審美修養(yǎng),樹立正確的審美觀,培養(yǎng)細致、專注、高雅的氣質(zhì)。 【課程設置】
少兒鉛筆字班
針對中班以上小朋友。通過對握筆姿勢、坐姿、書寫習慣、基本筆畫、字體機構進行講解和示范,從而使小朋友養(yǎng)成良好的書寫習慣,提高書寫速度、整潔度、工整度。
少兒毛筆字班
針對5周歲以上小朋友及青少年開課。傳授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、書法紙張選用、紙張?zhí)攸c、書法用具名稱及作用、書法背景知識。從書法基本線條講起,根據(jù)小朋友審美選擇歐體或顏體為入門書體。剖析書體筆畫、結構特點。根據(jù)學員自身特點制定相應的學習計劃,提高小朋友對書法的興趣,磨練耐性,養(yǎng)成良好的書法學習及書寫習慣。階段進行對聯(lián)、扇面、條幅創(chuàng)作并進行展覽,增加小朋友自信心。
少兒鋼筆字班
針對日常書寫要求進行書寫強化,發(fā)現(xiàn)原來書寫中壞習慣及字體結構筆畫問題進行針對性的講解和糾正,以滿足學習書寫要求。眾多學員通過一期至兩期的學習皆達到預定目標。小朋友因?qū)W習等原因時間段可能不固定,針對此情況,上課時間多時間段可選,以保證學習的效果及課程的連續(xù)性。
書法考級班
對有書法考級需求的學員進行強化輔導,以預期時間考完上海書協(xié)書法等級考試。
【課程說明】 招生對象:少兒、青少年、成人。 開設班級:周末班(周五至周日)、平時班(周一至周五)、暑假班、寒假班 針對3-15周歲的少兒開班期。,有一對一,一對八的精品小班,每周開課1-2節(jié),48課時/學 【教學內(nèi)容】 1、書法的歷史文化淵源和發(fā)展現(xiàn)狀:書法四體(真、草、篆、隸)的源流。 2、對書法基礎知識系統(tǒng)的認識:文房四寶——筆、墨、紙、硯,寫字執(zhí)筆法、腕法。了解正確的坐姿和執(zhí)筆方法,學習捺、鉤、點等基本筆畫的書寫方法; 3、臨摹名帖,找準藝術偏好:根據(jù)學員的性情選定不同的字帖,因材施教。 楷書:顏體、歐體、柳體、趙體、蘇體 隸書:《乙瑛碑》、《張遷碑》、《禮器碑》、《曹全碑》 行書:《蘭亭序》、《麓山寺碑》 篆書:《石鼓文》、《嶧山碑》 4、系統(tǒng)學習書寫和運筆的方法:傳授筆勢、筆法。 5、講解各種書體的書寫技巧:筆畫字形結構特征,循序漸進,扎實穩(wěn)固。 6、歷代名作鑒賞和名家介紹:教學拓展、提高藝術修養(yǎng),遨游書法藝術殿堂。 7、創(chuàng)作展覽。 循序漸進,提高提高書法鑒賞水品和書寫創(chuàng)作技巧,不斷向更高藝術成就進步。 【學員作品賞析】 硬筆作品1-2-3
毛筆作品1-2-3
寶山校區(qū)
共和新路5000弄6號
上海星星教育
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