課程介紹
階段特點: 需發(fā)展奔跑、身體協(xié)調(diào)、視覺動反應(yīng)、手部控制與力度的配合、語言表達等能力。
教學(xué)方式: 通過課程中音樂互動秀、寶貝愛打扮(腦功能枕葉區(qū))、小小糕點師(腦功能小腦區(qū))、小小運輸運動(腦功能小腦區(qū))、化妝會(腦功能頂葉區(qū))以及小小飛行員(腦功能顳葉區(qū))等多感官環(huán)節(jié)進行腦功能刺激。
教學(xué)目標: 培養(yǎng)寶貝語言表達能力、視覺觀察能力、創(chuàng)造能力以及想象能力等。