【主辦單位介紹】

? ? ?杭州聚冠教育青少年素質(zhì)培訓(xùn)專(zhuān)家，專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注為您提供系統(tǒng)成長(zhǎng)的青少年素質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)。

? ?公司從2009年至今，每年組織舉辦青少年冬夏令營(yíng)活動(dòng)，10年以來(lái)總結(jié)摸索出一套獨(dú)具特色的教育模式，成熟的管理機(jī)制，穩(wěn)健的教育規(guī)劃，科學(xué)的體系架構(gòu)。以“言傳身教、授之以行、感知文明、德育樹(shù)人”為宗旨，“體驗(yàn)軍旅生活、發(fā)現(xiàn)真正自我、培養(yǎng)良好習(xí)慣、挖掘內(nèi)在潛能、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、感恩回報(bào)父母”六大主題，讓孩子們?cè)谘詡魃斫讨惺斋@感知，在親身的實(shí)踐中提升能力，在專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練中樹(shù)立優(yōu)良習(xí)慣。

? ?聚冠教育作為浙江省首批舉辦夏令營(yíng)活動(dòng)的機(jī)構(gòu)，經(jīng)歷了歲月的洗禮和行業(yè)變革的挑戰(zhàn)，具有靈魂的課程深受消費(fèi)者青睞，課程真正為青少年身、心、靈全方面的成長(zhǎng)提供積極的幫助和指導(dǎo)作用，聚冠教育也成為了夏令營(yíng)行業(yè)第三代行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者。

? ?聚冠教育機(jī)構(gòu)不斷整合國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀教學(xué)資源，依托百年學(xué)校浙江大學(xué)教育資源，歷時(shí)10年，形成了一套融合中國(guó)傳統(tǒng)儒釋道文化和西方貴族精英教育，包含了“軍旅成長(zhǎng)、引爆學(xué)習(xí)力、領(lǐng)袖精英、國(guó)學(xué)智慧、科學(xué)瘦身和主題體驗(yàn)”在內(nèi)等多個(gè)主題十幾門(mén)課程，聚冠教育具有一套完善的105天落地私教配套服務(wù)體系。10年來(lái)，聚冠教育讓中國(guó)的青少年崇德、富貴、明理、愛(ài)人為責(zé)任，勵(lì)志成為中國(guó)青少年成長(zhǎng)、成熟、成功的教育培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)為愿景，點(diǎn)亮智慧明燈，成就生命本身為使命。通過(guò)嚴(yán)密的組織、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，完備的計(jì)劃、科學(xué)的安排，軍隊(duì)的氛圍、優(yōu)良的環(huán)境，負(fù)責(zé)的精神、貼心的服務(wù)給全國(guó)的學(xué)生和家長(zhǎng)留下了深刻的印象，在中國(guó)青少年兒童素質(zhì)教育培訓(xùn)領(lǐng)域中豎起了一面鮮明的旗幟，聚冠教育作為浙江省青少年成長(zhǎng)素質(zhì)老牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一直為提升青少年的綜合素質(zhì)不懈努力，爭(zhēng)做中國(guó)乃至世界知名的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【青少年素質(zhì)教育、健康成長(zhǎng)的綜合基地】

浙江省將思維導(dǎo)圖和傳統(tǒng)文化相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)

浙江省與今日早報(bào)、錢(qián)江晚報(bào)戰(zhàn)略合作的冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)

浙江省創(chuàng)造營(yíng)地教育與私人教練落地指導(dǎo)的冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)

浙江省性?xún)r(jià)比和復(fù)學(xué)率高的冬夏令營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

【訓(xùn)練營(yíng)的師資團(tuán)隊(duì)】（授課專(zhuān)家、講師、輔導(dǎo)員、素拓師）

√ 武警、解放軍、特戰(zhàn)部隊(duì)等退役或?qū)I(yè)軍人，經(jīng)過(guò)選拔、考核上崗；

√ 從事青少年教培行業(yè)3年以上，專(zhuān)業(yè)青少年講師；

√ 從事青少年教培行業(yè)3年以上，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)活動(dòng)執(zhí)行師；

√ 浙大、工大、杭師大在校的優(yōu)秀本科生和碩士研究生；

√ 浙江高校學(xué)生會(huì)優(yōu)秀本科生、研究生。

【三大課程優(yōu)勢(shì)】

①模塊化體驗(yàn)，綜合式培訓(xùn)體系。（健康、成長(zhǎng)、品德三大方向，有指向性的構(gòu)建培訓(xùn)內(nèi)容?。?/p>

②構(gòu)造素質(zhì)教育平臺(tái)（通過(guò)設(shè)計(jì)精巧、形式新穎的多元化、開(kāi)放式的體驗(yàn)活動(dòng)，為全國(guó)中小學(xué)生提供一個(gè)全面提升綜合素質(zhì)、開(kāi)發(fā)綜合能力的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育服務(wù)平臺(tái)。）

③提升知識(shí)能力（培養(yǎng)優(yōu)秀的貴族精神和良好的共贏意識(shí)，通過(guò)軍事歷練、素質(zhì)培養(yǎng)、注意力學(xué)習(xí)力、傳統(tǒng)經(jīng)典、科技素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)為孩子成為新世紀(jì)的棟梁之材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。）

【課程特色】

①動(dòng)靜結(jié)合，身心成長(zhǎng)（夏令營(yíng)的課程設(shè)計(jì)精彩，師資優(yōu)良，同時(shí)輔以完善的戶(hù)外拓展和體驗(yàn)式訓(xùn)練體系，為營(yíng)員們打造一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大、身體健康，提升學(xué)習(xí)力和自我規(guī)劃，自我管理，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和健康心理素質(zhì)的綜合環(huán)境。）

②形式多樣，觸類(lèi)旁通（夏令營(yíng)的課程體系形式多樣，真正激發(fā)孩子們的成長(zhǎng)樂(lè)趣和潛能，不同的訓(xùn)練模塊能讓孩子們?nèi)轿坏伢w驗(yàn)快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)趣和奇妙所在。）

③階梯遞進(jìn)，滿(mǎn)足所需（夏令營(yíng)課程體系針對(duì)小學(xué)，初中，高中設(shè)置了不同的課程內(nèi)容，極大地滿(mǎn)足了成長(zhǎng)的需要，幫助更多學(xué)員修正航向，更加積極向上，健康成長(zhǎng)，不斷自我蛻變，獲得豐盛的成果。）

【六大特色服務(wù)】

①醫(yī)—經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)的醫(yī)護(hù)人員全程隨隊(duì)，基地內(nèi)設(shè)有醫(yī)務(wù)室，妥善處理一切突發(fā)事件。 

②食—三餐營(yíng)養(yǎng)配餐、時(shí)令水果，種類(lèi)豐富，均衡營(yíng)養(yǎng)。

③住—正規(guī)軍營(yíng)設(shè)施，10人間，（干凈衛(wèi)生，內(nèi)帶空調(diào)，獨(dú)立衛(wèi)?。凶∷?，封閉管理。

④行—組委會(huì)常年簽約專(zhuān)業(yè)旅游大巴并配以駕齡10年以上經(jīng)驗(yàn)豐富的老司機(jī)駕車(chē)全程護(hù)送。

⑤玩—活動(dòng)課程及活動(dòng)器材全部為聚冠教育專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)制作，確?；顒?dòng)中的教育性及安全性。

⑥學(xué)—專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)課程，專(zhuān)家和老師親臨課堂，*課程質(zhì)量。

【五大優(yōu)勢(shì)】

①完善的安全保障服務(wù)（安全問(wèn)題始終放在首位，嚴(yán)格推敲的活動(dòng)流程、精致舒適的生活環(huán)境、封閉式的營(yíng)地管理、久經(jīng)考驗(yàn)的師資團(tuán)隊(duì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)護(hù)人員、完善合理的應(yīng)急措施，確保孩子的營(yíng)隊(duì)活動(dòng)安全、健康、快樂(lè)！）

②專(zhuān)業(yè)的課程內(nèi)容設(shè)置（以【德、智、體、美】為根本，以【陽(yáng)光，自信，獨(dú)立，向上】為品德，以【有愛(ài)、自律、夢(mèng)想、創(chuàng)造】為方向，去遇見(jiàn)未來(lái)的自己，從當(dāng)下出發(fā)，心懷夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，積極前行。）

③強(qiáng)大的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)授課（多年青少年素質(zhì)培訓(xùn)導(dǎo)師、專(zhuān)家親臨課堂，把優(yōu)質(zhì)的課程帶給營(yíng)員。讓學(xué)員們感受聚冠教育的用心，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)，去發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)奇跡的自己）

④科學(xué)的督導(dǎo)教學(xué)模式（三重面試層層篩選、三個(gè)月的密集培訓(xùn)，完善嚴(yán)格的職級(jí)機(jī)制：活動(dòng)中每11名營(yíng)員配備一名專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員老師，配以經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)拓展培訓(xùn)師24小時(shí)全程帶隊(duì)。）

⑤專(zhuān)業(yè)的餐飲管理團(tuán)隊(duì)（配以人性化的餐飲服務(wù)流程；及時(shí)收集營(yíng)員反饋并進(jìn)行合理改進(jìn)；完善的食品安全質(zhì)量監(jiān)督體系，確保孩子飲食衛(wèi)生、膳食合理、營(yíng)養(yǎng)均衡）

【開(kāi)營(yíng)時(shí)間】

第一期：6月28日——7月18日 第二期：7月05日——7月25日

第三期：7月12日——8月01日 第四期：7月19日——8月08日

第五期：7月26日——8月15日 第六期：8月02日——8月22日

第七期：8月09日——8月29日

【課程目標(biāo)】21天重塑習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)員具有軍人作風(fēng)的精氣神，外練體魄內(nèi)修心智，扎根孝道，傳統(tǒng)經(jīng)典和貴族教育結(jié)合，打造杰出好少年。

【報(bào)名人群】7—17周歲，小學(xué)生，初中生，高中生。

第一期段：軍旅生活、身體力行、軍事歷練、突破自我

新人入伍，逐步適應(yīng)嚴(yán)肅緊張的軍營(yíng)生活，培養(yǎng)軍事素養(yǎng)，掌握軍事技能，

學(xué)習(xí)當(dāng)代軍人的雷利風(fēng)行，讓孩子們建立良好的時(shí)間觀、紀(jì)律觀、榮譽(yù)觀，

改變孩子懶散、拖延等各種不良習(xí)慣，規(guī)范行為習(xí)慣，加強(qiáng)自我管理能力。

時(shí)間  

D1到達(dá)營(yíng)地、報(bào)到、辦手續(xù)

發(fā)配裝備、入班、熟悉軍營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式—授旗儀式、誓師大會(huì)

立“軍令狀”、連隊(duì)編制

各代表發(fā)言、建立團(tuán)隊(duì)歸屬感迎新晚會(huì)—熟悉環(huán)境、融入集體

學(xué)習(xí)軍人品質(zhì)，了解軍規(guī)軍紀(jì)

（參加此次令營(yíng)的目的和意義）打破隔閡

認(rèn)識(shí)彼此

團(tuán)結(jié)友愛(ài)

互相幫助

D2軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練

（軍姿、跨立、敬禮、基本轉(zhuǎn)法）

學(xué)習(xí)軍人品質(zhì)，打造軍人標(biāo)兵軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練

（報(bào)數(shù)、蹲起、坐姿、行進(jìn)）

特色科目（三相三相）軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練

（疊豆腐塊、教洗衣服、統(tǒng)一內(nèi)務(wù)）

召開(kāi) 軍事班務(wù)會(huì)軍人品質(zhì)

嚴(yán)格要求

遵規(guī)守紀(jì)

良好習(xí)慣

D3軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練

（隊(duì)列訓(xùn)練、軍歌番號(hào)）

快如閃電（緊急集合訓(xùn)練）軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練

（隊(duì)列訓(xùn)練、三聲三相）

技能訓(xùn)練（拳術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練）愛(ài)國(guó)教育：70周年閱兵

軍種武器分析，愛(ài)國(guó)教育

認(rèn)識(shí)國(guó)之棟梁，夢(mèng)想教育軍人品質(zhì)

注重細(xì)節(jié)

以小見(jiàn)大

歷練自我

D4槍械拆解—M4、沙鷹

（了解武器裝備）全真模擬64式手槍、95式持槍訓(xùn)練

（站姿、蹲姿、臥姿）特種兵教官專(zhuān)項(xiàng)軍事技能表演

小組戰(zhàn)術(shù)大揭秘

（指揮、作戰(zhàn)、協(xié)作）軍人精神

忠誠(chéng)果敢

勇于擔(dān)當(dāng)

活學(xué)活用

D5特種兵技能：防身術(shù)

（防身術(shù)及實(shí)用防身脫險(xiǎn)技巧）特種兵技能：警棍盾牌術(shù)

（處理突發(fā)事件的能力）教官軍事生涯分享會(huì)

（身邊的英雄，榜樣的力量）

軍旅日記強(qiáng)身健體

自我保護(hù)

綜合能力

軍人風(fēng)采

小結(jié)孩子們能夠獲得什么好處？有哪些實(shí)際的價(jià)值意義？家長(zhǎng)能夠看到什么變化？

·在本階段中學(xué)員們通過(guò)嚴(yán)格的軍人訓(xùn)練提高自律自理能力，對(duì)自己有一份高要求。在生活和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)克服困難，戰(zhàn)勝惰性，漸漸形成主動(dòng)、獨(dú)立的生活習(xí)慣。

第二階段：鷹之個(gè)人、狼之團(tuán)隊(duì)、拓展互動(dòng)、磨練心智

獨(dú)特的拓展訓(xùn)練增強(qiáng)學(xué)員的抗壓受挫力、心理承受能力，打造頑強(qiáng)意志力。認(rèn)識(shí)和激發(fā)自我潛能，

突破自我，增強(qiáng)進(jìn)取心、自信心、感染力，培養(yǎng)學(xué)員解決問(wèn)題能力，從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn)。

D6國(guó)防科技研學(xué)參訪(fǎng)

（零距離了解重型武器）

（深入了解海陸空三軍）探秘國(guó)家寶藏

（能工巧匠、鬼斧神工）

（智慧結(jié)晶、永恒經(jīng)典）特種兵夜訓(xùn)

（團(tuán)結(jié)緊張、打造凝聚力）紅色教育

國(guó)防科技

親身體驗(yàn)

責(zé)任在肩

D7真人CS模擬實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗

攻防戰(zhàn)、奪旗戰(zhàn)、突圍戰(zhàn)

用手中的武器，奪取目標(biāo)

（攻堅(jiān)戰(zhàn)，防守戰(zhàn) ）特種兵CQB戰(zhàn)術(shù)特訓(xùn)1

近身格斗技巧

槍械的配備、裝備佩帶特種兵CQB戰(zhàn)術(shù)特訓(xùn) 2

成員編組、戰(zhàn)斗位置

火力配置、走位、隊(duì)形、通信特種兵王

嚴(yán)格要求

戰(zhàn)無(wú)不勝

D8打造鐵軍團(tuán)隊(duì)—凝聚力

1、信任天梯

2、合力建塔激發(fā)鐵軍團(tuán)隊(duì)—大智慧

1、勇闖雷陣

2、環(huán)游世界打造鐵軍團(tuán)隊(duì)—目標(biāo)感

旱地冰壺

（排兵布陣、達(dá)成目標(biāo)）學(xué)會(huì)溝通

懂得合作

目標(biāo)一致

永不放棄

小結(jié)孩子們能夠獲得什么好處？有哪些實(shí)際的價(jià)值意義？家長(zhǎng)能夠看到什么變化？

·在本階段中學(xué)員通過(guò)體驗(yàn)式互動(dòng)游戲，認(rèn)識(shí)到自身的長(zhǎng)處和短板，漸漸意識(shí)到到在任何環(huán)境下團(tuán)隊(duì)合作的重要性，打破自我自私的觀念，養(yǎng)成分享和協(xié)作的意識(shí)。讓學(xué)員們明白人生路途中信任、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)是多么可貴品質(zhì)！

第三階段：海軍技能、全真體驗(yàn)、勇立潮頭、爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵（海軍陸戰(zhàn)隊(duì)板塊）

體驗(yàn)海軍的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)、訓(xùn)練、生活，做海中蛟龍，水陸兩棲作戰(zhàn)

掌握全新的語(yǔ)言、戰(zhàn)術(shù)、技能、武器裝備，做海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，榮耀無(wú)比。

D9海軍陸戰(zhàn)隊(duì)-神秘語(yǔ)言

海軍旗語(yǔ)方陣訓(xùn)練海軍陸戰(zhàn)隊(duì)-素質(zhì)特訓(xùn)

（扛圓木、匍匐、運(yùn)木箱、五項(xiàng)）海軍超燃電影賞析

成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)：海軍強(qiáng)國(guó)夢(mèng)

（愛(ài)國(guó)愛(ài)家，從我做起）海軍作戰(zhàn)

智勇雙全

隨機(jī)應(yīng)變

我是王者

D10海軍陸戰(zhàn)隊(duì)-戰(zhàn)術(shù)技能

投擲手榴彈、擔(dān)架制作、護(hù)送傷員海軍陸戰(zhàn)隊(duì)-生命技能

鉆木取火、水漲船高海軍陸戰(zhàn)隊(duì)-自制武器

水火箭發(fā)射、水槍大戰(zhàn)現(xiàn)代國(guó)防

揚(yáng)我國(guó)威

祖國(guó)強(qiáng)大

我的責(zé)任

小結(jié)孩子們能夠獲得什么好處？有哪些實(shí)際的價(jià)值意義？家長(zhǎng)能夠看到什么變化？

·在本階段中學(xué)員通過(guò)左右腦開(kāi)發(fā)、記憶方法和思維訓(xùn)練工具，來(lái)提升記憶力和注意力，從而引爆學(xué)習(xí)力！讓學(xué)員們用知識(shí)和技能來(lái)武裝自己，在玩中學(xué)，在玩中提升學(xué)習(xí)力！

第四階段：考試秘笈、 浙大筑夢(mèng)、學(xué)霸（學(xué)霸提升板塊）

聚冠教育核心課程，多維度學(xué)習(xí)力板塊，幫助學(xué)員提升專(zhuān)注力、記憶力、理解力、行動(dòng)力

感受 大學(xué)氛圍，浙大學(xué)霸現(xiàn)場(chǎng)分享，樹(shù)立人生目標(biāo)，發(fā)揮榜樣的力量。

D11引爆學(xué)習(xí)力

三步快速學(xué)習(xí)法

（掌握學(xué)霸工具、提高效率）引爆學(xué)習(xí)力

時(shí)間管理大揭秘

（人人都該有的好習(xí)慣、番茄鐘）思維導(dǎo)圖——寫(xiě)作文

《我的新學(xué)期計(jì)劃》

（掌握導(dǎo)圖，文思泉涌）幫助學(xué)員

提升記憶

習(xí)

激發(fā)腦力

D12浙江大學(xué)研學(xué)活動(dòng)

參觀校史館

浙大科技館 浙江大學(xué)研學(xué)活動(dòng)

浙大學(xué)霸勵(lì)志分享

學(xué)霸互動(dòng)堅(jiān)定信念學(xué)習(xí)力主題分享

《如何提升行動(dòng)力》

戰(zhàn)勝拖延癥世界學(xué)校

浙大筑夢(mèng)

學(xué)霸勵(lì)志

助力成長(zhǎng)

小結(jié)孩子們能夠獲得什么好處？有哪些實(shí)際的價(jià)值意義？家長(zhǎng)能夠看到什么變化？

★ 在本階段中學(xué)員將實(shí)地體驗(yàn)海軍的訓(xùn)練、生活、飲食等方方面面。真實(shí)感受海軍的軍旅生活，樹(shù)立對(duì)軍人的崇敬和榜樣精神，磨練鋼鐵意志，清晰目標(biāo)，堅(jiān)定信念，激發(fā)潛能，達(dá)成目標(biāo)。

第五階段：商數(shù)輔導(dǎo)、梳理關(guān)系、化解問(wèn)題、重建認(rèn)知（PBL項(xiàng)目制、STEAM教育）

舞臺(tái)有一種魔力，自信表達(dá)可以征服恐懼，激發(fā)自信，堅(jiān)定信念；情商課堂，懂得付出和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?/p>

讓愛(ài)流動(dòng)，溫暖你我；學(xué)霸時(shí)間管理，克服懶散拖拉，同樣的時(shí)間，擁有不一樣的精彩。

D13情商

角色互換

化解同學(xué)、老師、父母的矛盾

重建輕松、獨(dú)立、信任的關(guān)系財(cái)商

沙漠掘金

確立合理的金錢(qián)觀、價(jià)值觀

如何處理虛榮心、無(wú)限欲望膽商

個(gè)人成長(zhǎng)分享會(huì)

（學(xué)會(huì)當(dāng)眾表達(dá)，有內(nèi)容有思想）突破自我

重建自信

勇于面對(duì)

樂(lè)于挑戰(zhàn)

D14逆境商

攻防箭小組戰(zhàn)

規(guī)則講解、打造團(tuán)隊(duì)

戰(zhàn)術(shù)布置、  德商

小小螢火蟲(chóng)

點(diǎn)滴舉動(dòng)點(diǎn)亮他人

感受愛(ài)、傳遞愛(ài)青少年思想大講堂

“三禁三防三自”

（健康三觀、普法教育）積極面對(duì)

善于總結(jié)

逆境成長(zhǎng)

健全品格

D15STEAM大課堂

工程與科學(xué)

（吸管橋PK、火云掌）STEAM大課堂

數(shù)學(xué)與藝術(shù)

（圖形之美、3D打?。㏒TEAM大課堂

技術(shù)

（電影機(jī)器人變革）探索學(xué)習(xí)

溝通合作

思考問(wèn)題

創(chuàng)意革新

科學(xué)實(shí)踐

小結(jié)孩子們能夠獲得什么好處？有哪些實(shí)際的價(jià)值意義？家長(zhǎng)能夠看到什么變化？

·在本階段中將體驗(yàn)到前所未有的上臺(tái)體驗(yàn)，突破恐懼，樹(shù)立自信，勇于表達(dá)，善于思考。培養(yǎng)學(xué)員全面提升心理素質(zhì)與應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力。培養(yǎng)健康的人生觀和價(jià)值觀，描繪夢(mèng)想，確定人生航向！

第六階段：領(lǐng)袖少年、沙盤(pán)點(diǎn)兵、磨煉蛻變、雄鷹高飛（特種兵空軍版塊）

在升級(jí)章節(jié)中，學(xué)習(xí)領(lǐng)袖精英文化，在心智上和體驗(yàn)互動(dòng)上模擬 學(xué)府的訓(xùn)練模式，

讓學(xué)員們感受自己的無(wú)限潛能，堅(jiān)定信念，懂得規(guī)劃自己，管理自己，最終實(shí)現(xiàn)理想。

D16  特種兵軍運(yùn)會(huì)

通信組、戰(zhàn)斗組、保障組

生化組、文藝組

（無(wú)線(xiàn)電側(cè)向、急速排雷

挑戰(zhàn)大喇叭）  特種兵軍運(yùn)會(huì)

5大兵種，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)PK

（勇闖寂靜嶺、球類(lèi)比賽

棋類(lèi)比賽）移動(dòng)靶射擊、弓箭射擊

定向射擊，運(yùn)動(dòng)射擊，極限射擊

評(píng)選軍運(yùn)會(huì)“優(yōu)秀班級(jí)

優(yōu)秀個(gè)人”，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)特種考核

全面測(cè)評(píng)

協(xié)同作戰(zhàn)

D17探秘特種兵訓(xùn)練作戰(zhàn)基地

近距離了解

火炮、戰(zhàn)車(chē)、火箭、導(dǎo)彈探秘特種兵訓(xùn)練作戰(zhàn)基地

作戰(zhàn)地形地貌

戰(zhàn)壕、山丘、戰(zhàn)術(shù)推演優(yōu)秀士兵全副武裝

自衛(wèi)哨、營(yíng)區(qū)巡邏實(shí)地感受

模擬訓(xùn)練

參觀訪(fǎng)問(wèn)

國(guó)防教育

D18空軍雄鷹特戰(zhàn)隊(duì)

空軍招飛體驗(yàn)

零點(diǎn)火箭發(fā)射空軍雄鷹特戰(zhàn)隊(duì)

低空挑戰(zhàn)模擬訓(xùn)練

（躍龍門(mén)、鱷魚(yú)池）空軍超燃電影賞析

召開(kāi)戰(zhàn)術(shù)分析會(huì)空中雄鷹

要求苛刻

發(fā)射火箭

學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)

小結(jié)孩子們能夠獲得什么好處？有哪些實(shí)際的價(jià)值意義？家長(zhǎng)能夠看到什么變化？

· 在本階段中重點(diǎn)體驗(yàn)空軍各項(xiàng)訓(xùn)練、各種任務(wù)、飛行員零距離接觸等項(xiàng)目，深入了解空軍發(fā)展史和日常訓(xùn)練，樹(shù)立強(qiáng)軍愛(ài)國(guó)的情懷，引發(fā)獨(dú)立思考，追逐夢(mèng)想，激發(fā)當(dāng)下努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的內(nèi)心動(dòng)力。

第七階段：通識(shí)教育、全面提升、優(yōu)秀少年、國(guó)之棟梁

感恩課堂，喚醒營(yíng)員的感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩。增強(qiáng)學(xué)員的責(zé)任感和使命感

懂得愛(ài)的真諦，給自己制定一個(gè)詳細(xì)的未來(lái)藍(lán)圖。幸福生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。

D19“愛(ài)能”課堂：孝敬感恩之音

（音樂(lè)點(diǎn)亮生命，浸潤(rùn)心靈）“愛(ài)能”課堂：幸福家庭畫(huà)像

（色彩豐富生命、滋養(yǎng)心靈） 書(shū)寫(xiě)內(nèi)心世界

《我期望中的爸爸媽媽》傳統(tǒng)文化

做人根本

德育修身

自我成長(zhǎng)

D20戰(zhàn)友情

互贈(zèng)祝福、記錄青蔥時(shí)光

（合影、視頻、書(shū)信...青蔥時(shí)光、一起精彩）師生情

《亦師亦友一封信》

簽發(fā)“優(yōu)秀士兵證”

心路分享會(huì)（輔導(dǎo)員、教官、老師）畢營(yíng)晚會(huì)

才藝展示、嘉許、欣賞、袒露心扉

（贊美與鼓勵(lì)，我是NO.1）走心祝福

珍惜戰(zhàn)友

一起成長(zhǎng)

感謝有你

D21卓越少年閉營(yíng)儀式

總結(jié)、發(fā)言、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)

寫(xiě)下心語(yǔ)及祝福惜別營(yíng)地軍人風(fēng)采

父母驕傲

新的旅程

自信面對(duì)

小結(jié)孩子們能夠獲得什么好處？有哪些實(shí)際的價(jià)值意義？家長(zhǎng)能夠看到什么變化？

·在本階段學(xué)員們將得到心靈之旅，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，自己是富足而幸福的，成長(zhǎng)的過(guò)程中是快樂(lè)，充滿(mǎn)陽(yáng)光的。每個(gè)人都是英雄，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，最終獲得勝利，取得令人驕傲的成果！

備注1、我們準(zhǔn)備了多項(xiàng)豐富多彩的啟發(fā)心智的游戲活動(dòng)，在保證正?；顒?dòng)順利進(jìn)行下，會(huì)額外增加多項(xiàng)活動(dòng)。

2、如遇到天氣原因和不可抗拒因素，活動(dòng)安排會(huì)轉(zhuǎn)為室內(nèi)進(jìn)行。活動(dòng)順序有所變動(dòng)，但保證所有項(xiàng)目有序完成

3、保證孩子在安全輕松愉悅的環(huán)境下得到身體心理的雙重提高！讓我們的孩子：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)

4、小軍人的行為習(xí)慣，按照美國(guó)西點(diǎn)軍校的22條軍規(guī)為準(zhǔn)則。我們會(huì)要求孩子每天盡量做到，做好，形成習(xí)慣。

5、國(guó)學(xué)典籍以弟子規(guī)，百孝篇，二十四孝為根本，重點(diǎn)講述孝道與感恩，日常行為準(zhǔn)則。弟子規(guī)到中后期是溫故知新，天天模擬演練，養(yǎng)成習(xí)慣自然流露。

聚冠精英成長(zhǎng)夏令營(yíng)

項(xiàng)目名稱(chēng)標(biāo)     準(zhǔn)

住  宿軍用高低床（每個(gè)房間安排1名助教入?。卉娪萌祝ㄕ眍^、墊被、被子）、空調(diào)、臉盆。

軍事用餐早餐：雞蛋、牛奶、饅頭、包子、小菜、稀飯；

中餐：營(yíng)養(yǎng)盤(pán)餐、水果；

晚餐：營(yíng)養(yǎng)盤(pán)餐、水果。

保  險(xiǎn)太平洋保險(xiǎn)公司提供的旅游意外保險(xiǎn)，保額20萬(wàn)，基地公眾責(zé)任險(xiǎn)保額10萬(wàn)。

學(xué)員管理1、每10名學(xué)員配備一名輔導(dǎo)員與其同吃住，任何時(shí)間請(qǐng)假或因特殊情況需離隊(duì)的，都需經(jīng)過(guò)規(guī)定的手續(xù)或在教官的陪同下進(jìn)行；

2、教官24小時(shí)進(jìn)行站崗、查崗，晚間進(jìn)行查鋪、查哨，給學(xué)員蓋被子、調(diào)空調(diào)溫度，醫(yī)護(hù)人員、應(yīng)急車(chē)輛24小時(shí)待命，預(yù)防突發(fā)事件；

3、營(yíng)地采用全封閉式軍事化管理，學(xué)員統(tǒng)一訓(xùn)練、統(tǒng)一食宿，訓(xùn)練中不允許家長(zhǎng)探望，家長(zhǎng)可與輔導(dǎo)員電話(huà)聯(lián)系，了解孩子生活和訓(xùn)練情況，也可定期與孩子進(jìn)行通話(huà)；

4、女學(xué)員配備女教官作為輔導(dǎo)員，男女學(xué)員分開(kāi)住宿；

5、分班：a同齡不同期，根據(jù)營(yíng)期進(jìn)行分班，訓(xùn)練內(nèi)容也根據(jù)營(yíng)期進(jìn)行調(diào)整；

        b同期不同齡，根據(jù)年齡段分班，訓(xùn)練強(qiáng)度也根據(jù)年齡段調(diào)整。

學(xué)員守則1、學(xué)員須嚴(yán)格遵守營(yíng)地規(guī)章、紀(jì)律和作息時(shí)間，以保證每天有充沛的精力參加軍事訓(xùn)練和其他各項(xiàng)訓(xùn)練；

2、學(xué)員在輔導(dǎo)員的督促下自己動(dòng)手洗衣服和整理內(nèi)務(wù)，每天晚上分享心得或日記；

3、學(xué)員要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物及營(yíng)地設(shè)施設(shè)備。

物  品1、學(xué)員自備物品：兩套換洗衣服（內(nèi)衣、薄外套）、運(yùn)動(dòng)鞋兩雙、一雙涼拖鞋、手電筒（普通型手電筒）、面巾紙、帶蓋水杯、洗漱用品（牙膏、牙刷、洗漱杯、毛巾、浴巾、沐浴液、洗發(fā)液、洗衣粉、衣架）、個(gè)人特需藥品（基地備有常用藥品）、學(xué)習(xí)用具（暑假作業(yè)、筆、本子）；100～200元備用金（根據(jù)孩子的實(shí)際需要，由輔導(dǎo)員統(tǒng)一管理）；

2、學(xué)員禁止攜帶物品：手機(jī)、相機(jī)、MP3、MP4、DV、筆記本電腦、首飾等貴重物品，以及零食、游戲機(jī)、不健康讀物、寵物、刀具、易燃易爆等危險(xiǎn)物品及其他違禁物品。

超值贈(zèng)送1、迷彩服長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲一套、短袖短褲一套，帽子一頂；

2、夏令營(yíng)結(jié)業(yè)證書(shū)、獎(jiǎng)狀、勛章。

3、營(yíng)期內(nèi)贈(zèng)送保額十萬(wàn)元以上的意外傷害險(xiǎn)。

4、營(yíng)期結(jié)束后獲贈(zèng)一年后續(xù)跟蹤服務(wù)，為家長(zhǎng)提供免費(fèi)家庭教育咨詢(xún)服務(wù)。

備注：凡有重大疾病者（心臟病、傳染病、缺鉀史、嚴(yán)重哮喘、癲癇、血壓異常、習(xí)慣性骨折、腎功能異常、嚴(yán)重皮膚過(guò)敏、三個(gè)月內(nèi)做過(guò)大手術(shù)等）建議不參加，否則后果自行承擔(dān)。