該課程從零基礎(chǔ)開(kāi)始分不同級(jí)別開(kāi)班授課,打破傳統(tǒng)成人口語(yǔ)教學(xué)僅靠記憶句型+替換關(guān)鍵詞這一模式,將口語(yǔ)語(yǔ)法從實(shí)用角度出發(fā),經(jīng)過(guò)教研讓學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)搭建語(yǔ)法框架,在表達(dá)時(shí)驅(qū)動(dòng)合適的句式,同時(shí)按主題分類(lèi)學(xué)習(xí)詞匯,學(xué)練結(jié)合,通過(guò)各種課堂實(shí)景模擬把知識(shí)當(dāng)堂盤(pán)活,讓學(xué)員在不同場(chǎng)景、面對(duì)不同對(duì)象都能有料可說(shuō)。
授課內(nèi)容在已有課程體系的基礎(chǔ)上,實(shí)施“點(diǎn)餐式”,即經(jīng)班課同學(xué)提議并通過(guò)同學(xué)決議后,可要求授課老師加入某個(gè)板塊和主題的知識(shí),靈活滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。
適用學(xué)員:零基礎(chǔ),想要提高口語(yǔ)能力的學(xué)員;有旅游、面試等需求的學(xué)員;工作對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)需求很大的學(xué)員等