學營養(yǎng)的必要性
在多數(shù)人眼里,營養(yǎng)就是吃大魚大肉、人參燕窩、價格昂貴的補品保健品。其實這些認知是錯誤的。
我國經(jīng)歷了從貧困到溫飽再到小康的社會巨變,人民生活水平不斷提高,這時的營養(yǎng)問題,已經(jīng)從營養(yǎng)缺乏變成了營養(yǎng)失衡,營養(yǎng)失衡是諸多慢性病的重要危險因素,吃得不健康,會導(dǎo)致肥胖、高血壓、高血脂、痛風、腫瘤、骨質(zhì)疏松……數(shù)十種疾病和亞健康。
職業(yè)定義
公共營養(yǎng)師,是從事人群或個人膳食營養(yǎng)狀況的評價與指導(dǎo),傳播營養(yǎng)、平衡膳食與食品安全知識,促進公眾健康的專業(yè)人員。
就業(yè)前景
由于膳食不合理、營養(yǎng)失衡所引發(fā)慢性病的健康問題正越來越受到人們的高度重視。聘請營養(yǎng)顧問成為現(xiàn)代人的消費時尚。而公共營養(yǎng)師成為國家新職業(yè),也為從業(yè)者提高了職業(yè)身份和社會認知度。家庭營養(yǎng)顧問年費8000元左右,企業(yè)營養(yǎng)顧問年費5萬元左右,中等水平的公共營養(yǎng)師年收入在10萬元左右。我國公共營養(yǎng)師缺口達400萬人,公共營養(yǎng)師將是我國最熱門的職業(yè)之一?!吨腥A人民共和國營養(yǎng)條例草案》規(guī)定:在托幼機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)、婦幼保健機構(gòu)、食品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院、學校、餐飲機構(gòu)、特殊職業(yè)工作部門、社區(qū)、集體供餐單位均須配備營養(yǎng)師。未來,營養(yǎng)師具有廣闊的發(fā)展空間。
培訓目標
掌握醫(yī)學、營養(yǎng)學、食品衛(wèi)生學相關(guān)基礎(chǔ)知識,掌握膳食調(diào)查和身體營養(yǎng)狀況測定與評價、營養(yǎng)干預(yù)的基本方法與技能,能獨立完成膳食指導(dǎo)、營養(yǎng)配餐與評價、人體營養(yǎng)狀況評價、營養(yǎng)教育與社區(qū)營養(yǎng)管理等工作。
招生對象
(1)從事營養(yǎng)食品、營養(yǎng)科普、保健食品、餐飲、酒店等行業(yè)的人員。
(2)護士、醫(yī)生、疾控、衛(wèi)生保健、社區(qū)醫(yī)療等醫(yī)務(wù)工作者;
(3)體檢、健康管理、基因檢測、功能醫(yī)學、慢病調(diào)理、康復(fù)理療、家政、母嬰、月子護理、養(yǎng)老護理、藥膳食療、中醫(yī)養(yǎng)生會所等從業(yè)人員;
(4)電商微商、藥品、營養(yǎng)食品、特膳食品、美妝品銷售人員與市場推廣人員;
(5)賓館、酒店、食堂、餐廳、機關(guān)、軍隊、學校、幼兒園、團膳中心、中央廚房的廚師、服務(wù)員、營養(yǎng)配餐人員;
(6)從事營養(yǎng)與食品衛(wèi)生教學、科研、食品衛(wèi)生監(jiān)督和檢測的工作人員;
(7)健身教練、美容師、體雕師、塑形師、育嬰師等;
(8)其它有志從事營養(yǎng)職業(yè)的各類人員。
課程內(nèi)容:
(一)基礎(chǔ)知識
(1)職業(yè)道德 (2)醫(yī)學基礎(chǔ)
(3)營養(yǎng)學基礎(chǔ) (4)食物營養(yǎng)
(5)人群營養(yǎng) (6)食品衛(wèi)生
(7)公共營養(yǎng) (8)慢病營養(yǎng)
(二)技能實操部分
(1)膳食調(diào)查與評價 (2)人體營養(yǎng)狀況測定與評價
(3)營養(yǎng)咨詢與教育 (4)膳食指導(dǎo)和評估(食譜編制)
(5)食品營養(yǎng)評價 (6)社區(qū)營養(yǎng)管理和干預(yù)
報考條件及級別
四級公共營養(yǎng)師(具備以下條件之一者):
1、取得相關(guān)職業(yè)①五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年(含)以上,經(jīng)本職業(yè)四級/中級工正規(guī)培訓達到規(guī)定學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
2、取得相關(guān)職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。①相關(guān)職業(yè):食品工程技術(shù)人員、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員、臨床和口腔醫(yī)師、中醫(yī)醫(yī)師、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師、公共衛(wèi)生與健康醫(yī)師、醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員、護理人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生、其他衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員、餐飲服務(wù)人員、醫(yī)療輔助服務(wù)人員、健康咨詢服務(wù)人員、公共衛(wèi)生輔助服務(wù)人員、其他健康服務(wù)人員、生活照料服務(wù)人員、保健服務(wù)人員,下同。②本專業(yè)或相關(guān)專業(yè):公共營養(yǎng)保健、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、食品質(zhì)量與安全、食品營養(yǎng)與檢驗教育、烹飪與營養(yǎng)教育、食品營養(yǎng)與健康等食品科學與工程類專業(yè):基補醫(yī)學、臨床醫(yī)學、護理學、預(yù)防醫(yī)學、衛(wèi)生事業(yè)管理、中醫(yī)學、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學、藥學類等醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè),下同。
3、累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年(含)以上,經(jīng)本職業(yè)四級/中級工正規(guī)培訓達到規(guī)定學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
4、累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6年(含)以上。
5、取得技工學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)②畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。
三級公共營養(yǎng)師(具備以下條件之一者):
1、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上,經(jīng)本職業(yè)三級/高級工正規(guī)培訓達到規(guī)定學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
2、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。
3、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書),并具有高級技工學校、技師學院畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書),并具有經(jīng)評估論證、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校
本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。
4、具有大專及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。
5、具有大專及以上非本專業(yè)且非相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上。
6、具有大專及以上非本專業(yè)且非相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書,經(jīng)本職業(yè)三級/高級工正規(guī)培訓達到規(guī)定學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。