形象識(shí)字 + 隨文閱讀
閱讀0障礙,“笑哈哈”實(shí)現(xiàn)自主閱讀。
3.*-6歲是兒童形象知覺(jué)的敏感期,是開(kāi)始識(shí)字的黃金年齡。哈哈識(shí)字不同于傳統(tǒng)的拼音識(shí)字、字理識(shí)字,也別于圖像識(shí)字。 采用的是形象識(shí)字 + 隨文閱讀 的全腦識(shí)字閱讀方式。
以中國(guó)傳統(tǒng)文化為載體輔以圖片教學(xué)識(shí)字。有古詩(shī)識(shí)字,成語(yǔ)識(shí)字,國(guó)學(xué)識(shí)字,繪本識(shí)字,音樂(lè)識(shí)字等。結(jié)合低齡學(xué)生特征,課堂采用游戲,情景表演,競(jìng)賽,講故事等教學(xué)形式,寓教于學(xué),助于提升孩子的綜合素質(zhì)。
課程計(jì)劃
圖片識(shí)字+隨文閱讀。結(jié)合低齡學(xué)生特征,課堂采用游戲,情景表演,競(jìng)賽,講故事等教學(xué)形式,寓教于學(xué),