美國(guó)法學(xué)院入學(xué)考試（LSAT）號(hào)稱(chēng)是世界上“最難的考試”或者考試中的“保時(shí)捷”，LSAT考試培訓(xùn)更是出奇的難。博智每年都有學(xué)員通過(guò)一對(duì)一的提升，進(jìn)入1%（LSAT分?jǐn)?shù)最 高檔）的序列。
為什么會(huì)如此呢？博智的LSAT一對(duì)一課程有哪些特點(diǎn)呢？
專(zhuān)家級(jí)老師一對(duì)一“問(wèn)診把脈”、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)“開(kāi)出藥方”
博智一直堅(jiān)信老師才是課程的靈魂，因此在老師的選擇上格外用心，不注重老師的數(shù)量，只在乎老師的質(zhì)量。有學(xué)員評(píng)價(jià)說(shuō)過(guò)，博智的師資跟其他機(jī)構(gòu)師資，就是“專(zhuān)家號(hào)”與“普通號(hào)”的區(qū)別。博智的LSAT教學(xué)團(tuán)隊(duì)，常年采用同一套教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行授課。每一位老師均有著十幾年的授課經(jīng)驗(yàn)，陸旭老師更是有著二十幾年的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中國(guó)學(xué)生備考LSAT的難點(diǎn)和弱點(diǎn)足夠了解，可以簡(jiǎn)化學(xué)員的備考流程，幫助他們調(diào)整備考節(jié)奏和方向，順利達(dá)到可以獲取高分的能力。
根據(jù)學(xué)員能力，有條理有步驟的進(jìn)行提升
一對(duì)一課程的魅力之一，就是老師可以根據(jù)學(xué)員自身的能力，來(lái)進(jìn)行有針對(duì)性的提升。學(xué)員在一對(duì)一課程中往往可以更了解自己的問(wèn)題所在，從而進(jìn)行提升。
博智LSAT一對(duì)一課程的設(shè)計(jì)，一般基于學(xué)員的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)——
★對(duì)標(biāo)LSAT考試的要求，需要轉(zhuǎn)變哪些思維以及掌握哪些核心解題方法；
★把題目做熟做透，不但把錯(cuò)誤的思維轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，還要讓這些思維成為你的新的基礎(chǔ)邏輯，更重要的是，這些思維要變成你的條件反射。
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