音樂教育！音樂康復治療音樂心理學The University of Melboune爾本大學U.****ws排名27|學術聲譽指標全澳·副院長，澳大利亞國家音樂治療研究部主任·2021年澳大利亞音樂與音樂治療領域研究員
Program Introduction課題簡介音樂心理學|教育|康復治療|特殊教育音樂是一種聲音符號，不僅僅是思想的載體，更是情感的表達。人們通過音樂互相交流情感和生活體驗，同時也通過音樂與天地萬物溝通，提升智慧進化身心。音樂康復治療是醫(yī)學,心理學與音樂相互結合，相互滲透的產物?，F(xiàn)代科學證明，好的音樂對人有調理身體，促進大腦發(fā)育等益處。而音樂治療師正是利用音樂幫助那些正在與精神和身體健康問題作斗爭的人們。同時還有專業(yè)人士使用音樂，拓展對于音樂心理學的研究以及應用。本課題將介紹音樂，音樂治療和音樂心理學研究和實踐中的關鍵思想和原則。課題以人的生命周期為視角，研究涵蓋兒室、青少年、成年人和老年人的各個階段，探索音樂在不同年齡段人身上的作用。在每一個主題中，教授更將帶領學生探索音樂與大腦、身體和心理之間的聯(lián)系。同時課題還會涉及音樂治療的應用，重點分析音樂對于殘疾兒童、處于危機中的青少年。
Instructor Team師資配置· Foreign Professor海外在職終身教授領銜，傳授領域前沿知識與高水準研究方法· Domestic Professor“”大學在職教授/副教授領銜，增進專業(yè)理解力，補充知識版圖· Teaching Assistant輔助課題答疑、知識鞏固，科研心得與專業(yè)知識分享· Writing Instructor論文1V1輔導，傳授論文寫作技巧與方法，論文規(guī)劃、寫作、投稿、檢索、發(fā)表全程指導· Student Coordinator科研項目全程跟進服務，為項目的平穩(wěn)進行保駕護航
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