日本教育優(yōu)勢
日本高等教育,日本現(xiàn)行的高等教育機構是按美國模式建立起來的,已經(jīng)形成多層次、多類型的高教結構。有研究生院、大學本科、短期大學和高等??茖W校幾個層次。日本大學多數(shù)是綜合大學,由幾個學部(相當于學院)組成。但也有單科大學如醫(yī)科大學。修業(yè)年限一般4年,醫(yī)科和口腔科6年。大學課程分為普通教育課、外語課、保健體育課和專業(yè)教育課。采用學分制。研究生院在日本叫“大學院”里培養(yǎng)碩士和博士的場所。大學是否設研究生院被認為是決定大學水平和規(guī)格的標志。70年代后日本還出現(xiàn)了新型大學如筑波大學,實行學群學類制,將教學與科研分為兩個系統(tǒng),改變過去將基礎教育與專業(yè)教育分開的作法,實行綜合化課程。