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課程導(dǎo)航開班日期:隨到隨學(xué)
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老師風(fēng)采教學(xué)特色:背景介紹康涅狄格?學(xué)|數(shù)學(xué)碩士。6年國際課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),累計(jì)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)7200+小時(shí)。曾榮獲全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、全國中學(xué)生物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng),后至美國公立大學(xué)常青藤學(xué)校--康涅狄格?學(xué)就讀,畢業(yè)后回國從事國際課程教學(xué)工作。教學(xué)特色擅長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維,用高角度的思路理解數(shù)學(xué),把復(fù)雜的問題變得簡(jiǎn)單明朗。解題思路靈活高妙,專精攻堅(jiān)克難。擅長(zhǎng)AMC、Euclid歐幾里得數(shù)學(xué)競(jìng)賽、math league戰(zhàn)績(jī)彪悍。
咨詢老師成人英語/成人英語/AP考試/A-Level考試/ 7年教齡
教學(xué)特色:背景介紹加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校|藥理學(xué)碩士。3年國際課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),累計(jì)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)3500+小時(shí)。在美留學(xué)生活四年,精通生物醫(yī)學(xué)類相關(guān)。長(zhǎng)期的科研工作培養(yǎng)了認(rèn)真負(fù)責(zé),做事有條理等優(yōu)點(diǎn)。由于對(duì)教育的熱愛,2016年開始接觸國際課程,本著“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)模式,課堂設(shè)計(jì)較合理,層次有條不紊,特別注重思維的開拓與能力的培養(yǎng),深受學(xué)生喜愛。教學(xué)特色眾多學(xué)生取得國際課程單項(xiàng)滿分。2020年USABO美國生物奧林匹克競(jìng)賽共獲得19枚金獎(jiǎng),其中6位學(xué)員為USABO與BBO雙料金獎(jiǎng)。
咨詢老師教學(xué)特色:背景介紹山東師范大學(xué)|地理科學(xué)專業(yè)碩士。4年國際課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),累計(jì)授課3200+小時(shí)。山東師范大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)碩士。畢業(yè)之后,曾任職于山東某重點(diǎn)中學(xué)擔(dān)任地理教師一職,后赴韓國The Honors國際語言學(xué)院擔(dān)任地理教師。2017年回國后開始從事國際課程地理的教授。 精通人文地理、IB地理、AL地理的授課,所授學(xué)生*均可取得1-2個(gè)level的提成。教學(xué)特色善于幫助學(xué)生拓展思維,將知識(shí)點(diǎn)之間進(jìn)行串聯(lián),在理解的基礎(chǔ)上幫助記憶,拒絕死記硬背??焖俳虝?huì)學(xué)生如何準(zhǔn)確抓住關(guān)鍵詞,如何正確回答得分點(diǎn)。授課風(fēng)格生動(dòng)并感染力極強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)度受到學(xué)員和家長(zhǎng)一致好評(píng)。
咨詢老師教學(xué)特色:背景介紹浙江大學(xué)|物理學(xué)碩士。3年國際課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),授課時(shí)長(zhǎng)2500+小時(shí)。浙江大學(xué)本碩連讀,在讀期間數(shù)理化及英語課程*優(yōu)異。畢業(yè)后曾就職國內(nèi)知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),負(fù)責(zé)數(shù)值策劃,擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)分析等專業(yè)領(lǐng)域。教學(xué)特色進(jìn)入國際教育領(lǐng)域,擁有3年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總時(shí)長(zhǎng)2500小時(shí)以上。擅長(zhǎng):A Level物理、IB物理、AP物理 。
咨詢老師Environment
環(huán)境展示學(xué)誠國際教育
教學(xué)環(huán)境
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何老師
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Student
學(xué)員說報(bào)名課程:A-Level培訓(xùn)
目前在學(xué)習(xí)中,待進(jìn)一步了解
報(bào)名課程:A-Level培訓(xùn)
環(huán)境不錯(cuò),對(duì)課程滿意
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