北京市博文學校創(chuàng)建于1993年，位于北京市房山區(qū)竇店鎮(zhèn)白草洼，占地面積三百余畝，是北京市首批頒發(fā)《中華人民共和國社會力量辦學許可證》的民辦全日制寄宿學校，是以“人生中心教育”、傳統(tǒng)文化、前沿科技、當代藝術(shù)、現(xiàn)代體育為特色的小學、初中、高中十二年一貫制現(xiàn)代化綜合學校。

博文學校藝考生文化課沖刺班依托本校雄厚的師資力量和嚴格的管理模式，充分共享優(yōu)質(zhì)教育資源，構(gòu)建了獨具特色的 “精細化管理、深度教研、精準教學、高品質(zhì)輸出” 的培養(yǎng)體系。

博文學校藝考生文化課沖刺班立志于讓每一位踏入校園的藝考生，經(jīng)過半年的專注復習，在老師的悉心指導以及良好教育教學環(huán)境的浸潤下，切實達成高考沖刺目標，助力藝考生們在藝術(shù)追求與文化學習的道路上實現(xiàn)雙豐收，邁向輝煌的未來。

項目優(yōu)勢：

我校引入的高效學習方法，既有系統(tǒng)的教育學、心理學理論依據(jù)，又綜合了數(shù)以百計的北大清華學霸的高效學習方法，在大量分數(shù)優(yōu)秀學生、分數(shù)中等學生以及分數(shù)偏差學生身上均獲得了理想的高考提升效果。面向 2025 屆高三學生的沖刺提升計劃將由北京市博文學校的首席專家親自設(shè)計和指導實施。

一、強大的專業(yè)支持：

PA***01專家引領(lǐng)

由北大康小明博士帶領(lǐng)團隊，負責整個高三備考沖刺，包括課程體系、師資培訓和學習方法指導等，他們掌握高考內(nèi)在規(guī)律，為備考保駕護航。

首席專家:康小明博士

北京大學教育學院博士

清華大學公共管理學院博士后

美國斯坦福大學教育學院訪問學者歷任北京大學文化產(chǎn)業(yè)研究所所長助理，北京大學中國教育與人力資源研究中心執(zhí)行主任。

2025年高考學生將以康博士“十一五”和“十二五”以來的創(chuàng)新人才培養(yǎng)的課題研究成果和優(yōu)異的考試實踐（歷經(jīng)國內(nèi)的中考、高考、考研、考博以及美國的TOEFL、GRE等考試，全部以高分一次通過）為基礎(chǔ)，引入前沿的教育教學理論，整合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的教育資源，構(gòu)建了高中階段各科目的高效學習方法體系以及高三的高效復習備考體系，致力于培養(yǎng)高分高能高素養(yǎng)的未來社會英才。

仇莉波   高三年級主任

省物理特級教師

省物理骨干教師

省首批科研名教師

曾在重點高中擔任班主任、政教處主任、教務(wù)處主任、教學副校長，且一直兼高中物理教學工作;并多年擔任高三快班把關(guān)教師，具有豐富的教育教學經(jīng)驗和獨特的使學生盡快提高分數(shù)的教學方法，曾培養(yǎng)數(shù)名學生考 入 清 北等985學校，深受學生和家長的愛戴。

PA***02高效學習方法

全面采用康博士在高效學習領(lǐng)域的研究成果和實踐經(jīng)驗，部分課程由北大清華在讀學霸主講，幫助學生掌握高效學習方法，沖刺高考理想分數(shù)。

PA***03精準復習備考體系

康博士團隊深入研究新高考下的北京卷和全國卷，結(jié)合課程標準推出高效精準的三輪復習體系，效果遠超傳統(tǒng)復習方法。

二、優(yōu)質(zhì)的教學資源

PA***01高效課堂模式

采用康博士獨創(chuàng)的 “三標五環(huán)” 高效課堂教學模式，融合傳統(tǒng)講授與自主學習、討論、探究等主動學習模式，經(jīng)過多所學校實踐優(yōu)化，成熟且高效。

PA***02權(quán)威押題資料

康博士團隊連續(xù)多年研究高考押題，語文作文預(yù)測精準，2023 年數(shù)學押題卷和必刷題手冊押中大量分值，其他科目押中率也較高，助力考生高分。

三、個性化服務(wù)

PA***01定制提升方案

根據(jù)學生高三上學期期末或 2024 年高考分數(shù)，一對一制定高考提升和大學升學方案，過去六年特訓班學生提升顯著，總分提高50-150分。

PA***02分層與融合教學

精簡課程內(nèi)容，突出高考高頻考點和基礎(chǔ)知識；根據(jù)學生基礎(chǔ)和能力分層教學；結(jié)合藝術(shù)生專業(yè)特點，將藝術(shù)元素融入文化課教學，增強學習興趣。

PA***03一生一案

1. 以基礎(chǔ)為主，充分利用模擬題和高考原題等資源為學生打牢基礎(chǔ)。2. 采取一對一指導，即一生一策。老師會根據(jù)不同學生的基礎(chǔ)、優(yōu)勢科目、學習狀態(tài)和學習能力，快速了解每位學生的特點，進行有針對性的一對一指導，并為學生制定各科奮斗目標和努力方向，明確努力達到的分數(shù)以及可報考的學校類型，激勵學生朝著目標奮進。

PA***04學生歸屬感

學生來到學校后，每位老師都將他們視為博文的學生，在日常生活中給予充分關(guān)愛，讓學生從學習、生活等各方面都能感受到老師如對待自己的孩子般的關(guān)懷，使學生從心理上獲得強烈的歸屬感。

四、獨特的教學方法

PA***01趣味與多媒體教學

采用故事導入、案例分析、小組討論等趣味教學方法，同時利用視頻、音頻、圖片等多媒體資源，讓課堂生動有趣、互動性強。

PA***02實踐與專項突破

開展實踐活動加深知識理解，針對藝考生薄弱科目和知識點專項突破，如數(shù)學函數(shù)、英語語法專項輔導。

五、嚴格的教學管理

PA***01個性化計劃與考勤管理

為每位學生制定個性化學習計劃，根據(jù)情況動態(tài)調(diào)整；加強考勤管理，與家長溝通缺勤情況，保證學習時間和效果。

PA***02定期測試與心理輔導

定期測試評估學生學習情況，針對性輔導和改進教學；關(guān)注學生心理狀態(tài)，提供心理輔導，緩解壓力、調(diào)整心態(tài)。

六、優(yōu)秀的師資隊伍

專業(yè)團隊與培訓激勵

教師團隊經(jīng)驗豐富、素質(zhì)高，熟悉藝考生特點和需求；定期參加培訓和教研活動，邀請專家指導；建立完善的教師激勵機制，對教學分數(shù)突出的教師進行表彰和獎勵，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造力。

七、全面的保障措施

PA***01專業(yè)引領(lǐng)與方向把握

專家引領(lǐng)教師把握教材變化和考試方向，同步參與房山區(qū)教研，掌握政策信息；定期教研，根據(jù)最新信息和學生實際調(diào)整教學安排。

PA***02個性化教育與服務(wù)

“6 + 1” 導師制為學生提供專屬學情分析和學習跟進，開展生涯規(guī)劃指導；德育團隊全方位陪伴，在學生管理、教學反饋、升學規(guī)劃、心理疏導、情緒管理、親子關(guān)系等多方面為考生和家長提供貼心服務(wù)，為學生創(chuàng)造良好的學習和成長環(huán)境。

PA***03高效管理與家校協(xié)同

實施目標、時間和電子產(chǎn)品精細管理，為學生制定明確的學習目標和階段性計劃，讓學生學習有清晰的方向和動力；強化時間管理，合理安排學生的學習時間，提高學習效率，確保學生在有限的時間內(nèi)實現(xiàn)學習效果的最大化；嚴格電子產(chǎn)品管理，減少干擾，讓學生專注于學習，營造良好的學習氛圍。通過定期交流，讓家長及時了解學生學習情況，共同促進學生成長，形成教育合力，為學生的高考沖刺提供全方位的支持。

課程安排（樣表）

招生相關(guān)信息

招生對象：北京卷，參加2025年高考的美術(shù)、音樂、舞蹈、播音主持、表（導）、體育等藝考生。

授課班型：小班教學，每班15人左右

上課時間：全日制托管（上2周休2天）

課程內(nèi)容：英語聽口演練、高考核心考點、應(yīng)試及答題技巧

報到時間：2024年12月4日—12月13日：英語聽口演練

2024年12月16日：文化課沖刺班開班

學習環(huán)境與支持