膠東在線5月8日訊(通訊員 叢冰)5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)前夕，煙臺(tái)市心理康復(fù)醫(yī)院第二屆“健康教育”微課大賽拉開(kāi)帷幕，來(lái)自各相關(guān)科室的11件微課作品參加了本次比賽，為推動(dòng)信息技術(shù)在患者健康教育中的科學(xué)應(yīng)用，為探索教學(xué)模式創(chuàng)新起到了很好的促進(jìn)作用。

　　本次參賽的微課作品較之首屆，無(wú)論形式和內(nèi)容都有了明顯提高。展播中，每件作品均聚焦一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、一個(gè)問(wèn)題或一種疾病，突出“小”而“精”，以生動(dòng)活潑的視頻腳本、精美的PPT制作、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)設(shè)計(jì)和專業(yè)的宣教內(nèi)容，贏得了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)。經(jīng)過(guò)激烈角逐，大賽最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。其中醫(yī)療六科的微課作品《精神科藥物宣教》榮獲一等獎(jiǎng)。

　　大賽評(píng)委、醫(yī)院黨委副書記張艷紅在賽后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，她首先對(duì)各科室精心制作的微課作品給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)護(hù)理人員勇于探索、不斷推動(dòng)教學(xué)改革的精神給予了充分肯定。她表示，健康宣教的目的是讓患者達(dá)到“知信行”，在這個(gè)人人都是自媒體的時(shí)代，微課作為移動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境下的新生事物，結(jié)構(gòu)完整，言簡(jiǎn)意賅，呈現(xiàn)形式豐富，非常適宜患者及社會(huì)公眾了解常見(jiàn)疾病的相關(guān)知識(shí)，以達(dá)到有效的預(yù)防和干預(yù)目的。希望廣大護(hù)理人員能以此次比賽為契機(jī)，緊跟時(shí)代發(fā)展，進(jìn)一步提高授課宣教技能，為今后的臨床教學(xué)工作，為保障公眾心身健康提供更加專業(yè)的技術(shù)支持。